Die JuLis Saar setzen sich dafür ein, dass bei der Auswahl von Lehrbüchern an Schulen bevorzugt solche gewählt werden, die die gesellschaftlichen Realitäten widerspiegeln und nicht subtil veraltete gesellschaftliche Normen transportieren. Konkret sollen:
– Namen in Beispielaufgaben die vielfältigen Kulturkreise widerspiegeln – nicht allein traditionelle Familienbilder dargestellt warden.
Entsprechende Kriterien sollen in die Lehrpläne einfließen. Weiterhin soll eine Annäherung an rheinland-pfälzische Lehrpläne angestrebt werden, was die Nutzung einer größeren Menge an Schulbüchern ermöglichen würde.